南宫28

强化指导 严格把关

   ----地委各指导检查组扎实开展工作

为确保学习实践活动取得实效，昌都地区抽调了素质好、能力强、熟悉党务工作的45名同志组成了14个指导检查组，分赴参加第二批学习实践活动的单位指导工作。活动开展以来，各指导检查组加强学习、把握方向，全程参与、强化指导，落实责任、严格把关，有力地推动了学习实践活动扎实有序开展。

加强学习，把握工作方向。各指导检查组从一开始就加强学习，对学习实践活动情况进行研究，做到“三个熟悉”，即熟悉中央精神、熟悉活动内容、熟悉基本情况。认真参加地区学习实践科学发展观活动培训会，深入学习中央和区党委、地委关于开展学习实践活动的一系列会议及讲话精神，明确职责，提高认识、统一思想，切实增强搞好指导检查工作的责任感和使命感。认真学习中央和区党委、地委关于学习实践活动的实施意见和实施方案，正确把握学习实践活动的重要意义、指导思想、主要原则和目标要求以及方法步骤，研究探索指导检查工作的方式和方法。及时深入所联系单位，调查研究，摸清底数，及时掌握所指导单位学习实践活动的经济、社会、稳定、党建等基本情况，为有效开展指导检查工作打下坚实基础。

全程参与、强化有效指导。地区动员会召开后，各指导检查组在第一时间深入到所指导县、单位，做到“四个参加”，即参加领导机构和工作机构的组建，参加学习实践活动实施方案和工作计划的审查，参加动员大会的筹备和主要领导讲话的审定，参加动员大会并作讲话。同时，各指导检查组及时上报阶段工作计划、实施方案、工作简报及情况报告，积极加强与领导小组办公室的沟通，做到了上传下达、信息畅通，做到了传达精神不走样，反应问题不失真，使开展学习实践科学发展观活动的意义深入人心，为活动的开展打下了扎实的基础。

落实责任，严格把好关口。各指导检查组坚持高标准、严要求，做到“五个严把”。一是严把方案制定关，对所指导单位的实施方案进行审定把关，对方案联系实际不紧密、活动内容不充实、实践载体不明确的单位提出具体的修改意见，使活动方案更具有严肃性、时效性和可操作性；二是严把领导讲话关，看领导讲话是否讲清学习实践活动的重大意义、指导思想、主要原则、目标要求和方法步骤，是否能切合本县本单位的实际；三是严把领导小组关，看成立的领导小组是否是党委一把手担任组长，小组成员的配备是否得力，是否下设办公室，各县是否组建了指导检查组；四是严把学习时间关，看动员大会召开时间是否严格按照地委的要求进行召开，看活动时间安排是否合理有序；五是严把参学人员关，看参学单位人员是否到位，确保全员参加。

（地委学习实践活动领导小组办公室）